español para extranjeros

¿Indefinido o imperfecto?

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Poniendo un poco de orden en casa, he encontrado este libro sobre anécdotas interesantes de personajes famosos. La verdad es que, después de echarle un vistazo, pensé que me vendría de perlas adaptar algunos textos para practicar con los alumnos el contraste entre indefinido e imperfecto. Se trata de textos cortos y muy entretenidos sobre hechos curiosos relacionados con personajes conocidos por todos como Chaplin, Mark Twain, Salvador Dalí, etc.

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¡No me cuentes cuentos!

Imagen dragón

Hemos creado una original propuesta didáctica basada en la canción del grupo de rock español Celtas Cortos, Cuéntame un cuento. A continuación les ofrecemos resumen sobre la actividad:

  • Título de la actividad: No me cuentes cuentos.
  • Destinatarios: alumnos de español como lengua extranjera con un nivel B1 avanzado.
  • Duración: dos horas aproximadamente.
  • Materiales necesarios: proyector, fotocopias y conexión a internet.
  • Contenidos léxicos: cuentos populares y fórmulas para expresar opinión.
  • Contenidos gramaticales: el uso de los tiempos verbales de pasado.
  • Contenidos culturales: El Ratoncito Pérez, la peseta.

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¡Yo no “sabo” los verbos irregulares!

Las personas "nosotros" y "vosotros" son regulares siempre.

Las formas para “nosotros” y “vosotros” son regulares siempre.

Una de las mayores dificultades con las que se encuentran los estudiantes de nuestra lengua es la gran cantidad de verbos irregulares que esta posee. Muchos alumnos nos preguntan si existe un patrón, una norma o una regla para identificar las formas irregulares de los verbos pero, lamentablemente, nuestra respuesta en la mayoría de los casos es negativa. (más…)