Propuestas didácticas

30 de mayo, Día de Canarias

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Este sábado 30 de mayo se celebra el Día de Canarias, fecha en la que hace más de treinta años se constituyó el primer Parlamento elegido  de forma democrática por los ciudadanos de estas islas.

Se trata de una fecha en la que los canarios aprovechamos para celebrar el sentir de un pueblo singular que día a día e isla a isla ha logrado crecer económica y culturalmente.

En honor a este día, desde Un Punto y Coma me gustaría acercar nuestro archipiélago a todas las personas que me siguen y animarlas a conocer este continente en miniatura llamado Islas Canarias.

Para ello, te dejo una presentación sobre la historia de nuestras islas y algunas curiosidades destacables. ¡Enciende los altavoces!

Archipiélago canario

Para terminar, me gustaría que escucharas una bonita canción compuesta por el timplista y músico canario Benito Cabrera cuya letra puedes encontrar aquí.

Hasta la próxima 😉

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¿Ser o no ser? (A1)

¿Ser o estar?

¿Ser o estar?

En esta entrada hablaremos de la diferencia entre el verbo “ser” y el verbo “estar”. Como sabes, en inglés existe el verbo “to be”, pero en español es diferente. En este vídeo aprenderás las diferencias básicas de los usos entre estos dos verbos.

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¿Indefinido o imperfecto?

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Poniendo un poco de orden en casa, he encontrado este libro sobre anécdotas interesantes de personajes famosos. La verdad es que, después de echarle un vistazo, pensé que me vendría de perlas adaptar algunos textos para practicar con los alumnos el contraste entre indefinido e imperfecto. Se trata de textos cortos y muy entretenidos sobre hechos curiosos relacionados con personajes conocidos por todos como Chaplin, Mark Twain, Salvador Dalí, etc.

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¡No me cuentes cuentos!

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Hemos creado una original propuesta didáctica basada en la canción del grupo de rock español Celtas Cortos, Cuéntame un cuento. A continuación les ofrecemos resumen sobre la actividad:

  • Título de la actividad: No me cuentes cuentos.
  • Destinatarios: alumnos de español como lengua extranjera con un nivel B1 avanzado.
  • Duración: dos horas aproximadamente.
  • Materiales necesarios: proyector, fotocopias y conexión a internet.
  • Contenidos léxicos: cuentos populares y fórmulas para expresar opinión.
  • Contenidos gramaticales: el uso de los tiempos verbales de pasado.
  • Contenidos culturales: El Ratoncito Pérez, la peseta.

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¡Yo no “sabo” los verbos irregulares!

Las personas "nosotros" y "vosotros" son regulares siempre.

Las formas para “nosotros” y “vosotros” son regulares siempre.

Una de las mayores dificultades con las que se encuentran los estudiantes de nuestra lengua es la gran cantidad de verbos irregulares que esta posee. Muchos alumnos nos preguntan si existe un patrón, una norma o una regla para identificar las formas irregulares de los verbos pero, lamentablemente, nuestra respuesta en la mayoría de los casos es negativa. (más…)

El Guernica de Picasso, una propuesta didáctica

El Guernica de Picasso

El Guernica de Picasso

No cabe duda de que una de las obras pictóricas más influyentes y conocidas de la historia española es el famosísimo Guernica de Picasso. En esta entrada comparto con mis compañeros de ELE una propuesta didáctica para acercar a nuestros alumnos extranjeros esta pintura, la vida del autor y una breve introducción a la Guerra Civil española.  (más…)